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发表于 2017-11-22 00:16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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佛冈县第四小学2013至2014学年第二学期
学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,围绕县教育局教育工作会议精神,坚持“追求和谐,崇尚一流”的办学理念和“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学宗旨,坚持依法治校、依法从教,以精细化管理为抓手,以深化内涵发展为主线,以加强规范管理为保障,强化课程改革,深入实施素质教育,全面提升办学效能,努力创办窗口式、示范性学校。
二、工作目标
1、全力推进教育现代化建设。进一步改善办学条件,加强学校现代化管理,学校现代化建设取得阶段性成效。
2、完善学校各项管理规章制度,规范学校管理,抓好队伍建设,提升教师队伍专业能力和精神面貌、工作作风,努力把学校办成一个班子硬、师资强、校风正、家长放心、群众满意的学校。
3、全面抓好德育工作,培养学生良好的行为习惯,努力建设一流的校风校纪。全力抓好平安校园建设,杜绝一切安全责任事故,确保校园和谐稳定。
4、多管齐下,细化教学管理,促进教学质量稳步提高。要抓好毕业班管理,强化比赛的准备工作,落实学生作品和教师论文投稿工作,确保师生比赛、毕业检测、教师论文和学生作品发表各项工作取得好成绩。
5、全力推进党风廉政建设。党的群众路线教育实践活动得以深入开展,学校风清气正,广大党员、教师廉洁干事,杜绝一切违法违纪行为。
三、工作措施
(一)完善机制,规范学校管理
1、健全制度,加强学校管理。要修改完善学校各项管理规章制度,健全文明班检查评比细则,规范管理与评比工作。
2、严格要求,落实精细管理。要根据加强学校精细化管理的要求,进一步加强我校精细化管理工作,让精细化理念贯穿于学校管理各细节,使各项工作有明确目标、有上体的措施,确保落实到位。
3、民主管理,推行校务公开。积极推行校务公开工作,通过学校网站和教职工大会、行政会议、家长会、校务公开栏、给家长的信等多种形式及时公开学校重大决策、改革方案、教职工评先奖优情况、财务收支情况、招生情况等,不断规范学校工作。
4、按时按质完成教育局及上级部门下达的任务,按时上交有关材料。各材料上交前交学校校长室审阅。(局一股室展示一材料我看,下载的,校名都没修改。我解释是太忙了)
(二)强化队伍建设,不断提升教师素质
1、进一步加强学校行政班子建设。
切实加强领导班子成员的思想、组织和作风建设。班子成员要用“良心、责任、本领”来支撑学校的事业。要求说明理由班子成员要树立五种意识:一是要树立学习意识;二是要树立大局意识;三是要树立责任意识;四是要树立合作意识;五是要树立勤廉意识。
2、切实加强教师队伍建设,提升队伍整体素质。
(1)坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位。继续深入开展师德师风主题教育活动,以《中小学教师职业道德规范》和《教师法》、《教育法》等教育法规规范教师的行为,要大力倡导敬业奉献精神,杜绝不良的师德行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁有偿家教,违规推荐、组织征订教辅资料,严禁校园内打麻将,严禁工作日中午喝酒,展现四小教师的良好形象。
本期计划举行师德演讲比赛,计划评选10名校级优秀教师。
(2)进一步加强班主任队伍建设。①进一步增强班主任责任意识,改进班主任工作方法,提高班主任工作技能。②塑造良好的班主任师德形象,做到尊重学生,爱护学生,保护学生,倡导情感教育,人文关怀,防止简单粗暴对待学生。③规范班会课教育功能,班会课要有主题、有教案、有针对性,提高班会课的教育效果。本期评选10名校级优秀班主任。
(3)要愉悦教师身心。要积极为教职工谋利益、办实事,以重大节日为契机组织教职工开展文体活动,增进身心健康,激发集体感和进取精神。
本学期组织教职工进行体检,开展2次教职工文体活动。
(4)创建教师业务档案。本学期学校将根据教育局要求,制定教师业务档案管理制度,并组织相关人员对教师的档案资料进行整理、归类、充实,方便以后对教师的资料进行查找,为教师的考核、职务聘任、工作调动、培训、奖惩提供依据。
(三)有效开展德育活动,努力创建一流校风
1.继续开展文明班级评比活动。 继续开展文明班检查评比活动,加强各班班风班纪、学风的检查评比活动。要狠抓卫生清洁和卫生保洁工作,各班主任要把卫生责任区作为第一德育基地,本学期,德育处和总务处继续实行每周联合检查制度,值日教师和值日学生每天巡查发现问题及时教育,切实加强对学生进行爱校、护校、保护环境卫生的教育
2、加强家校联系工作,办好家长学校。本期做好全国优秀家长实验基地各项工作,制定方案,落实计划,做好宣传发动、活动组织、资料收集工作,充分调动家长参与学校教育的积极性,共同关心下一代的健康成长。发动家长征订全国家长学校通用教材读物,并定期召开以班主任为主讲教师的家长会,利用校讯通建立家校沟通平台,不断完善家长学校的建设,提高家长的素质。
3、积极组织开展读书活动,争创书香校园。计划添置一批图书。开展“共享阅读快乐,争当阅读之星”活。大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,为教师的专业发展和学生的健康成长提供精神动力。
4、强化养成教育,培养学生良好的行为习惯。要坚持以课间活动安全、卫生清洁和卫生保洁、广播体操、眼保健操、早餐、排队放学等为内容的学生行为规范日常检评,狠抓各项要求的落实,促进良好班风、校风的形成。
5、开展以“文明礼仪伴我成长” 主题教育系列活动,通过学习《守则》《规范》《礼仪常规》及开展系列活动,培养学生讲文明、讲礼貌良好行为习惯。
6、开展“感恩教育”。将重大节日组织开展感恩教育活动,让学生学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激一切善待自己帮助自己的人。
7、要关注单亲家庭、经济困难家庭、外来建设者等特殊家庭学生及心理有偏差的学生存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和个别心理辅导,培养学生健康向上的心理。
8、推进校园文化建设。本学期,我校将以“书香校园、文明校园、和谐校园”为主题,以优化美化校园环境为重点,以学生文明行为习惯培养为特色,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。
(1)创建班级文化。要加强班级的物质建设、制度建设和精神建设,营造学生主动参与的温馨环境,构建以学生成长为目标的自我管理规范,培育积极向上、互学互助的良好班风。要做到班级建设“七个一”(一面国旗、一句激励语、一张学生行为规范、一张学生守则、一个学习园地、一个图书角、一个卫生环保角)的共性要求,各班要制定《班级公约》,充分体现个性特色。学校将定期开检查各班课室布置情况。
(2)美化校园环境。学校充分发掘、利用校园环境,形成浓厚的立体环境文化,使一草一木、一墙一板都能说话,都起到教育人、启迪人的作用。要更新教学楼走廊、楼梯墙壁等地方挂放的学生书画作品,让学生通过学校的设施、氛围处处受到艺术的感染,促进全面发展和健康成长。
(3)举办“两节一赛一展示”:读书节、艺术节、体育比赛、才艺展示。一是组织“中华诵经典诵读”活动,将举办读书节活动,要以创建市语言文字规范化示范学校为契机,举行读书节活动,组织全校诵读评比汇报活动,表彰经典诵读优秀班集体、读书先进个人。要加强课外阅读指导,精心打造“书香校园”;二是组织好校园文化艺节活动:继续组织好六一艺术节活动;三是举行形式多样的体育比赛。四是继续举行各年级才艺展示活动。具体安排:第7周六年级、五年级,第8周四年级、三年级,第9周二年级、一年级。
9、以传统节日为抓手,深入开展爱国主义教育、中华传统美德教育。3月份开展中小学生文明礼仪、感恩教育活动;4月份开展革命传统教育活动;5月份开展理想前途及责任教育月活动;6月份开展法制与安全专题和远离毒品宣传教育活动。
10、加强学校安全工作,努力创建平安校园
成立以校长为组长的安全工作领导小组,加强宣传教育工作,要定期召开安全工作会议,要落实好星期五、节假日前强调安全要求这一常规要求,定期印发《给家长的信》。要落实安全工作责任制,要继续落实好学生点名制度、教师签到制度、师生值日制度、学生请假制度、上课期间学生离校审批制度、事故报告制度等。切实抓好饮食卫生、传染病防控、交通、消防、防水等安全卫生教育工作,坚持领导巡校制度,发现隐患及时整改。落实每学期开展一次安全逃生演练,增强学生安全意识。
11、继续健全少先队组织,实现学生自主管理,打造少先队特色
(1)加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。组织开展“红旗中队”的评选活动,提高班队集体建设的水平。
(2)提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育。
(3)加强规范化队部室建设工作,抓好鼓乐队训练工作。
(4)鼓励少先队员参加小调查、小制作、小建议、小改革、小课题等富于探究性、挑战性的活动。
(四)精细管理,加快提升教学质量提升
1、规范课程管理。严格执行课程计划,上足上好每节课。严格执行学校关于“备、教、批、辅、考、研”的具体内容和规范的要求。
(1)进一步完善备课制度。实行电子备课和手写备课相结合的形式(电脑打印的教案,使用前后必须要手写的修改、补充,教学后要有教后感等,要注重在教本上备课,教本必须有写、有画。教案检查时打印的教案和教本一并检查。)
(2)严格规范作业管理。
①进一步加强作业的规范要求,规范作业的格式。
②严格做好作业布置、批改、评讲工作,做到及时批改、及时评讲。
③严格控制作业量。教研组要加强作业布置、批改的研讨工作,班主任是本班作业总量的控制的责任人。落实中午不准布置家庭作业的要求,学校将加强对作业情况下的抽查、全面检查。
(3)严格落实单元测试制度,把好质量关。各级科要尽量统五单测验元时间。
2、抓好课堂纪律,提高课堂效果。各班要加强学生学风建设,抓好课堂纪律,调动学生课堂学习的积极性,向四十分钟要质量。
3、开展学科竞赛。各级各类的学科竞赛活动具有很强的参与性、实践性、愉悦性、趣味性,能有效地使课堂教学得以延伸和补充,有利于对个别学生的因材施教及学生综合素质和综合能力的提高。本学期,将有计划地开展语科现场作文比赛,数学计算能力竞赛,英语口语竞赛活动。
4、深化课题研究。要深化课题研究,为每个立项课题建立申报、立项、过程材料、结题、推广的文本档案。
5、加强对毕业班工作的指导和管理工作。
加强毕业班教师管理工作,增强责任意识、质量意识,要认真组织开好研讨会,找出本届教学的不足,明确方向,树立信心,落实措施。要全面抓好学生思想、纪律教育和管理工作,狠抓良好学风的形成,力争在2014年小学毕业检测中各科各率达到A级目标要求。
6、注重校本教研。实实在在地开展好校本教研工作,努力组织教师开展学习、研讨活动,努力提高教师的业务水平。   
7、扎实开展第二课堂活动,让学生充分展现个性特长。
一是全体教师要充分认识开展第二课堂活动是学生展现个性特长、激发学生学习兴趣、稳定学生思想的一项有效措施。
二是要成立各种兴趣小组,认真组织好体育、音乐、书法、美术等兴趣小组活动,努力培养学生的特长。(初步定周一下午第三节改为第二课堂活动,教师会议、教研活动安排在周五下午第二、三节,教导处调整好课程)
三是在全力抓好乒乓球比赛前的训练工作的同时,继续抓好田径队训练工作,力争培养出更多的体育特长生,确保比赛能够取得好成绩。
四是抓好艺术教育,成立兴趣组并抓好训练,力争在省市艺术节比赛中取得好成绩,要为参加县书法和绘画比赛做好充分准备。
8、重视语言文字示范校的创建工作,加大普通话和汉字规范书写的培训、考核力度,积极开展推普活动、规范书写竞赛活动,教师认认真真纠正学生错误的握笔与书写姿势。倡导“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”,加强书香校园建设,以养成学生良好的校内外读书习惯。举行写字比赛、朗读比赛、师生语言文字知识竞赛,继续开展“啄木鸟”在行动活动。举办班级学生经典诵读展示活动、班级读书交流会、组织学生读书征文、优秀读书笔记评选、数学竞赛、英语口语大赛等活动,以丰富学生校园文化生活。
9、继续开展听课评课和优质课比赛,做好本期(第二学期)科学(综实、思品循环)、下期(第一学期)数学(英语、语文循环)优质课比赛的准备,要强化强化训练工作,力争比赛能够取得好成绩。
10、要继续做好学生作品和教师论文投稿工作,力争有更多的教师论文和学生作品能够达到A级要求。
11、加强信息技术和功能场室使用管理工作,充分发挥现有教学设备的作用。要加强学校网站建设,完善教学资源库,促进信息技术与学科课程的整合。成立信息技术组。要加强对电脑室、美术室、音乐室、仪器室、科学实验室等功能场室的管理和使用,认真做好使用记录,落实设备的维护工作。
12、加强体育工作,全面提高学生体质健康水平。广泛开展阳光体育运动,积极开展大课间、第二课堂、体育节活动,不断丰富素质教育的内容和形式。要继续开展学生健康体检工作。
(五)改善条件,优化后勤服务工作
1、加强财务管理。学校严格执行收费标准,实行收费公示制,做到规范收费,接受社会的监督。严格实行“收支两条线”制度,学校财务收支全部纳入教育局结算中心统一管理,每项支出严格执行预算、立项、审批、结算、审核等规范管理要求,重大开支实行政府。
(学校经费使用要求更加规范,以后学校公用经费使用实行由财政局、审计局跟踪监管,从中央到地方都非常规范,这是大形势的要求)
2、抓好校园环境建设和管理工作,绿化、美化、净化校园。抓好现有教学设备设施管理,管好用好现有教学设备,根据上级要求和实际需要有计划地补充教学设备。
(六)发挥部门作用,促进学校健康和谐发展
1、发挥党支部的战斗堡垒作用。一是抓学习,坚持政治思想和理论学习制度,掀起学习宣传十八大、十八届三中全会、县委十二届六全会等会议精神热潮,全面提高党员、教师的工作积极性、纪律性和责任感。二是开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。制定工作方案,落实工作措施,切实为民做实事、做好事。三是加强反腐倡廉建设。严格落实党崁廉政建设责任制,坚持对广大党员教师进行党性、党风、党纪和廉政教育,培养的提高防腐拒变能力。推进廉洁教育和廉政文化进校园,营造风清气正的校园环境。
(从1月1日开始,单位接待费支出要凭公函才能够报销。也就是说不准公款吃喝、不准公款接待(有公函的除外),在这个政策的规定下,基本不存在有餐费报销了。邓梅英老师在这方面要把好关。这是高压线,谁也不要违反)
2、发挥群团组织功能。学校工会、团支部、妇女会要进一步发挥组织职能,丰富教职工文化生活,关心教职工生活,做好帮困、慰问工作,凝聚办学合力。
3、做好学校综合档案管理工作,继续推进学校档案综合管理升级工作,配合教育局做好人事档案升级改版工作(人事档案联络员为肖海棠),做好省教育强县复评有关工作(资料联络事李启定)、做好学籍管理工作(负责人李启定)。
4、重视宣传,提升学生品牌。要健全学校宣传队伍,设立学校宣传通讯员,给予一定的任务,充分利用电视、网络、报刊等各种媒体,加大学校宣传力度,树立学校良好形象。
5、积极履行学校其他社会职责。全面完成上级党政及上级教育主管部门交办的工作任务。积极履行计划生育兼职单位职责,切实做好计划生育工作,落实计生工作责任,杜绝教职工发生违反计划生育政策现象。计生对象由学校负责计生的领导带队组织妇检:在职女教工每年4月、10月各妇检一次,男教师妻子每年(2月)、(6月)、(10月)各妇检一次。

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:16:46 | 显示全部楼层
佛冈县第四小学2013-2014学年第二学期
语言文字规范化工作计划
一、指导思想
围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。开展形式多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。
二、工作目标
1、继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。  
2、继续推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。
三、主要工作
(一)加强语言文字规范化建设
1、加强学校语言文字工作的管理。
进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。
组长:钟开付  副组长:范秀筛、邹杏贤
组员:利桂梅、肖伟生、李小燕、黄忠文、徐志锡、刘荣兴、朱家佑、曾北清、谭凤燕、郑雪云、邹凤颜、谭杏珍、罗丽玲、范玉缎、黄勇灵
2、继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。
运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:
校园:学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。
黑板报:及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
教室:各班的语文课代表负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。
校园广播:主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥校园广播的宣传示范作用。
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力
1、以语文教学为主渠道,加强朗诵技巧、书写技巧训练。
为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校计划开展如下工作:
(1)日常听课时,关注教师是否能范读,为学生树立榜样;课堂集体诵读和个别朗读课文时,关注教师是否渗透朗读技巧指导。评课时,对师生的诵读进行客观评价。
(2)开展“啄木鸟在行动”活动,组织学生查找同学们平日书写的不规范字、错别字,在班级公开,并且注明正确写法,帮助同学们提高汉字书写正确率。
(3)举行“优秀书法作品展”,将各班的优秀书法作品在展示板展出,并拍成照片发布在学校网站,以榜样示范作用带动全体学生写规范美观的汉字。
2、以“阅读让我们的世界更丰富”为主题,提高学生的语言素养。
一是举行读书节活动;三是 继续组织“中华诵经典诵读”活动;四是组织开展好朗读比赛。
2、建立长效读书机制
(1)周五下午第三节为诵读中华经典诗文,感受中华语文文字的魅力。
(2)继续完善好班级图书角,组织好每天中午是15分钟读书活动。
(3)开展“亲子悦读”活动,每天约定半小时定为家庭读书时间,让家长和孩子共同阅读,共同分享,并将亲子同读一本书分别撰写各自读书感悟,进行“亲子悦读”读后感征集与评选,并将优秀读后感编辑成册。
(三)以“同写规范字”为主题,提高学生的文字素养。
1、上好书法课,组织好第二课堂活动,吸收对书法感兴趣的学生,在老师的带领下,研习书法艺术。
2、开展书法课展示活动,提高书法课的教学质量。

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:17:34 | 显示全部楼层
佛冈四小2013-2014学年第二学期
学校德育工作计划
一、指导思想:
  以“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”为办学宗旨,贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“育人为本、素质为重、安全为上”的工作理念,密切结合学校其他工作,加强德育渗透,密切联系社会、家庭,加强队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。
  二、主要工作:
  1、继续开展文明班级评比活动。
  2、继续重视养成教育,进一步培养学生良好的行为习惯。
  3、加强德育队伍建设,创新评价激励机制,修订班主任工作考核方案。
  4、进一步加强校园文化建设,营造良好的育人环境。本学期举办好“读书节”、“艺术节”、体育比赛、才艺展示。
5、加强家校联系,努力办好家长学校。
  6、注重开展心理健康教育,培养学生健全人格。
  7、深入开展“文明礼仪伴我成长”、“感恩教育”“理想前途和责任教育”、“远离毒品”等主题教育,深化德育主题活动。
8、继续健全少先队组织,实现学生自主管理,打造少先队特色。
9、加强学校安全工作,努力创建平安校园。
  三、具体措施:
  针对我校实际及发展前景,确立以学生为主体的意识,提高教师的学科德育渗透意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,搞好德育科研,努力促使我校德育工作迈上新台阶。
  (一)完善学校德育工作体系,开拓创新实效工作局面。
  1、完善各项规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是任课教师在班级集体建设中的职责,让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务,并切实承担起自己的职责。
  2、确立“以德治校”的观念。学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师,让广大教职工统一思想,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任,充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用。
  (二)加强班集体建设,提高德育管理整体水平。
  加强班集体建设。既是学校基本建设的基础,又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情班主任的事情,也是全体教师的工作。加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。
  (三)优化学校育人环境,营造良好的道德氛围
  加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,让它们成为校园里亮丽的风景线,充分发挥它们的德育功能,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。
  (四)密切与家校社区间的联系,创造良好的社会环境。
  1、继续办好家长学校,健全家长委员会制度和家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。
  2、加强基地建设,充分借助德育基地的力量。在参加社会实践活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质,通过社会、学校合力,共同做好教育工作。
  (五)重视对学生的养成教育,提升学生基本道德素养。
  1、狠抓养成教育。根据《公民道德建设实施纲要》的要求,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。重点加强文明行为习惯的养成教育,特别要杜绝随意践踏草坪、乱丢果皮纸屑等行为。学校加强对学生的仪表仪容、校服佩戴、迟到早退等情况的检查工作,加大对违规学生的教育力度,保证学校良好的秩序和风气。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
  2、重视德育活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
  3、加强法制教育工作。切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及教育,增强学生法制意识。二是加强学生不良行为的纠偏工作,整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线。认真贯彻落实有关精神,扎实开展普法工作,狠抓学校治安治理各项措施的落实,加强学校安全保卫工作,优化育人环境,增强全校师生的法制观念的法律意识,在师生中形成懂法、知法、守法、护法的良好风气。
  4、加强学生心理健康教育。学校开设心理健康教育,发挥好心理辅导教师与心理健康咨询室的作用,通过多种渠道对学生进行心理健康教育,普及心理健康知识,强化学生心理素质,使学生心理健康发展。
  5、加强学生爱国主义教育。要充分利用重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日,结合我县实际开展系列活动。校内着重落实好“二个一”:每周一次坚持升降国旗制度,每学期一次组织全校性主题教育活动。
  6、加强学生诚信教育。通过多种形式使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是立身之本,培养学生诚信待人守时守信的优良品质,形成以重信、守信为荣的良好校园氛围。
  (六) 切实抓好学校安全工作,共建和谐平安校园。
  安全是学校一切工作的基础,特别要重视饮食、饮水安全、交通安全、活动安全,一方面各班主任、课任老师必须严格执行学校安全工作的规定,加强学生的安全教育,另一方面各部门必须将各项安全工作的规定落到实处,做到常检查、常改进,确保安全工作万无一失。

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:18:23 | 显示全部楼层
佛冈四小2013-2014学年第二学期
   学校安全工作计划
    一、指导思想
  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持依法治校、依法从教,认真贯彻落实教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
  二、工作目标
  以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
  三、工作措施
  (一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制
  1、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
  2、健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
  (二)狠抓安全教育培训,提高师生安全防范能力
  1、切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课,积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、 “防灾减灾日”、“安全教育月”、等主题宣传教育活动。
2、通过国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、传染病的预防、户外活动安全活动等,使学生养成良好习惯,克服麻痹思想。
3、贯彻落实“每周五、节假日放假前强调安全要求”这一常规要求。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
4、通过家长会、家访等途径对家长安全的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,各自责任,使家长到学校教育管理,协助学校安全工作。
5、加大学校食品卫生安全教育和监督,学校食堂的卫生管理,做好传染病预防工作,
6、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每学期至少开展一次师生应急演练。
安全工作是学校工作头等大事,让全体教职工行动起来,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,从严从细安全工作,为把学校建成平安、和谐校园而努力。

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:19:25 | 显示全部楼层
佛冈县第四小学20152016学年第一学期
学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会及各级教育工作会议的精神,着力深化教育领域综合改革,着力加快教育现代化建设,着力推进素质教育,着力提升教育教学质量和水平,着力促进教育公平,推进学校优质可持续发展,办好人民满意的学校。
二、工作目标
1、依法治教。强化师德师风建设,全面提升教师专业水平,坚决杜绝师德违规违法行为。
2、依法治校。全面规范学校管理工作,完善学校各项管理制度,依法依规管理学校,规范学校各项工作。
3、以德治校。加强学校校风校纪建设,强化学生养成教育,狠抓安全工作,确保安全责任事故为零。
4、质量立校。从严从细抓好教学常规管理,落实教研工作,切实抓好毕业班管理,落实师生作品投稿发表工作任务,认真抓好师生比赛前的训练辅导。全面提升学校办学综合质量。
三、主要工作及措施
(一)加强德育工作,建设一流的校风校纪
1、加强学生行为习惯养成教育。以“文明礼仪教育”为抓手,形成德育工作特色。继续抓好学生在校常规管理,指导学生养成良好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯。落实早读前和下午第一节课前进入课室读书和练字的要求,抓好学生集体上下楼梯秩序、广播操和集队集会纪律、排队放学秩序等要求的落实。
2、优化班主任队伍建设。以班主任队伍建设为重点,以温馨教室创建为抓手,提升班主任班级建设的整体策划能力及研究创新能力。利用班主任例会进行班风建设、家庭教育、主题活动、班级管理、科研论文(案例)等方面作专题讲座,切实提高全体班主任的综合素养。开展班主任结对帮扶活动,帮助青年教师尽快掌握班级管理的技能和方法。
3、加强专题教育活动。坚持开展每月一专题一校会教育活动:9月份开展“弘扬与培育民族精神月”和文明礼仪教育活动;10月份开展“爱国主义教育活动月”和养成教育活动;11月份开展中小学“认识网络、远离网吧”专题教育活动;12月份开展法制宣传教育活动。
4、加强卫生工作。加大班级卫生检查力度,通过定期检查与不定期抽查的方式,培养学生养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。周二、周四为全校卫生大检查时间,重点检查室内外环境卫生、办公室卫生和各功能室卫生的清洁和保持情况,平时不定期加强抽查。
5、加强特殊生、后进生的心理健康教育。抓好特殊家庭学生、留守儿童等特殊学生的关爱和帮教,建立档案、跟踪成长,纠正学生的一些不良思想和行为。
6、抓好少先队阵地建设。健全少先队各项组织机构,充分发挥大队委的带头作用。通过中队长培训会、大队委培训会、中队辅导员培训会加强队知识学习。指导和督促各中队开展好主题班队会活动,举行队会课、少先队活动课、社会实践活动,观摩评优活动。
7、开展丰富多彩的少先队活动,全面提高学生的综合素质。                  9月3日是世界反法西斯胜利暨中国抗日战争胜利70周年纪念日,大队部将围绕“勿忘国耻,珍爱和平”开展教育活动。9月1日举行主题升旗仪式、主题队课、手抄报展示活动。教师节开展主题队课活动。“中秋节”开展“中秋话团圆,弘扬传统文化”活动。“十·一”开展国庆节系列活动。少先队建队日举行新队员入队仪式,对一年级学生进行队前教育,让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性。
8、抓好少先队礼仪教育。继续严格规范升旗制度,办好红领巾广播站,抓好少先队活动课主阵地。
9、抓好体育教育与大课间活动。认真准备秋季运动会,按要求做好各项体育测试,持之以恒抓好大课间活动。
10、体艺卫各项比赛抓出成绩。以各类比赛为契机,抓好特长生培养,促进学校特色教育课程建设。本这期在重点抓好乒乓球队训练的同时,要组建新一届田径队并开始着手抓好训练工作。
11、大力推行“家校共育”,成立家长委员会,并集聚共青团、妇联、关工委等社会力量,形成教育合力。
(二)加强教学工作,全面提升学校教学质量
1、强化教学常规管理,提高教学效率。
(1)加大教学常规管理力度,全面落实课程计划。
加强教学工作的检查与指导力度,学校领导深入课堂听课,加强课堂教学的指导工作,全力培养中青年老师,使中青年教师成为学校的教育教学骨干;认真指导好支教老师,让他们尽快熟悉我校的教育教学工作。
(2)加强备讲批辅等教学常规工作管理,对教师的备讲批辅等工作提出明确要求:
①备课要求:继续通过集体备课的形式,培养教师认真钻研教材的习惯。尤其加强对青年教师的备课指导力度。
②上课要求:加大课堂训练密度,精讲多练。要加大学生数学习题训练密度;语文课内阅读与课外阅读结合。要通过推门课形式逐步提高青年教师的教学水平。
③作业要求:根据县教学常规督导检查的要求,各班科要严格落实好作业格式、批改等要求,及时批改评讲作业,通过抓作业促各班教学质量的提升。
(3)强化质量意识。各年级各学科要严格把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。学校对薄弱环节(年级学科、个别教师)跟踪调查指导,提出具体要求,压担子,出成绩。
(4)抓好艺体教学工作。加强音体美日常教学的检查指导力度,并对学生按要求进行相关的考核测试。
2、加强教研活动,提高教学质量
(1)继续完善各年级每周集体备课、听课评课、学习教学经验等教研活动,把教研活动当做重点工作抓好、抓实,促进教师养成良好的研究意识。
(2)继续开展“四课”活动。即:推门课、组内研讨课、精品示范课、教师课堂教学“大比武”,使“四课”活动成为促进教师教学、教研活动、提高课堂教学质量的推进器。加强推门课的听课力度,加大年轻教师的帮扶力度,把年轻教师作为培养对象。组内研讨课采取 “同课异构”形式进行,全组教师共同备课,认真钻研,共同进步。要做好小学英语课堂教学优质课比赛、小学数学说课比赛和县优秀论文参评的准备工作,力争在各项比赛和评比中取得好成绩。
3、抓好教师队伍建设,提高教师素质
(1)着力提高教师师德水平。深入开展师德师风教育活动,依法规范教师的从教行为,树立师德师风先进典型。加大教师教育教学行为的监管力度,有效整治在职教师从事有偿家教活动等不规范行为。
(2)着力提高教师业务能力。继续推进“名校长、名教师、名班主任”培养工程和市“三名”工作室建设,发挥其辐射作用。全面实施中小学教师国培计划,抓好校级干部培训、骨干教师培训、班主任培训等工作。鼓励教师参加继续教育学习、学历提升培训和教学技术能力培训。
(3)进一步加强青年教师培养工作。本学期继续对青年教师集中教研,加快青年教师的专业化成长步伐。
(4)抓好教师业务学习。推荐各类书籍,鼓励教师多读书、读好书。各学科教师将本学科的课程标准、课题研究内容、所读书目的感受及学科知识作为自己的必选学习材料,经常进行学习。
(5)开展好帮扶活动。本学期,我校继续与广州白云区三元里小学进行教学交流,互换优秀教师听课学习,学习前沿的教改理念,先进的教学方法,提高教育教学水平。
(6)鼓励教师积极参加国家、省、市、县各级开展的各项培训活动,让培训更具有实效性和辐射作用,培训结束后教师要向学校或老师们汇报参加学习情况,一人学习,大家受益。
(7)积极与县教研室、兄弟学校的联系与沟通,积极组织参与各级各类教研活动,在各科讲课、评课中锻炼教师的能力。在本校活动时要求教师全员参与听课、评课,资源共享。要配合教育局做好支教老师培训(第二周)、送教下乡(10月中旬)和县城公开周(11月上旬)活动。
4、抓好教科研工作,充分挖掘校内资源
(1)本学期要继续做好英语课题的结题、验收前工作。
(2)各学科要积极申报新的课题研究,鼓励教师积极参与。
(3)积极开展校本课题的研究,发挥教科研工作的示范性和引领作用。
(4)鼓励教师积极撰写反思、随笔、论文、读书心得、案例分析研究等,积极参加国家、省、市、县级的评比活动;征集教师在各级各类报纸、杂志发表的文章,将教师优秀作品及时上传校园网,在不断完善校园网的各项功能,实现资源共享的同时,彰显校园文化。
5、加强校本课程管理,抓好特色课程建设。
(1)加大特色课程的管理力度。力争开设《安全教育》《国学》等校本课程,深入开展课程研究,加强课堂教学管理、考核,使校本课程见效果,出成绩。
(2)开展第二课堂活动。精心辅导学生,做到定目标、定内容、定地点、定时间、定检查制度,有记载、有备课、有成果。组织参加好各项比赛活动。
6、加强功能室、信息技术装备的管理,切实提高教学设备设施、图书、信息技术设备的使用率,加强教师信息技术应用能力提升全员培训,大力推动优质教育资源共享。
7、推进体育、卫生、艺术、劳动教育、心理健康教育等工作。开展体卫艺工作督导,督促学校开齐、开足体育、音乐、美术等课程。认真规划和组织学校开展各项体育、艺术比赛,深入开展阳光体育运动和大课间活动。严格按照有关要求开设劳动与技术教育课,积极开展各类安全、有意义的劳动活动,提高学生的基本劳动技能。加强学校卫生健康教育管理,加强学生心理健康教育。
8、全面加强语言文字工作。加强语言文字规范标准学校建设和语言生活监测。办好全国推广普通话宣传周活动。
(三)加强部门工作,促学校全面发展
1、加强党支部建设。深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,进一步增强广大党员、领导干部的党性、党纪和群众观念,转变工作作风。
2、深化党风廉政建设。确立抓党风廉政建设的主业意识,落实“一岗双责”。加强反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。深入推进“正风”行动,切实做好纪律教育学习和预防腐败工作。落实党务公开、政务公开、校务公开,进一步提升工作效能。
3、加强作风建设。落实中央八项规定,深入整治“四风”,厉行勤俭节约。认真开好党政班子民主生活会和教代会,深化民主监督和民主管理。
4、充分发挥工会职能优势,定期召开教代会。认真落实教代会的各项决议,提高教代会代表参政、议政能力。做好“送温暖”工作,关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作。组织开展丰富多彩的文体活动,不断丰富教职工业余文化生活,促进学校精神文明建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型教职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。
(四)加强学校管理,促进学校规范发展
1、大力推进依法治教。加强教职工法制教育,增强教职工知法、守法、用法意识,提高依法执教能力。进一步规范学校办学行为,坚决治理乱办班、乱招生、乱收费、教师体罚或变相体罚学生和推销教辅资料等问题。实施均衡编班,严禁设立重点班、快慢班,消除大班额现象。
2、加强后勤、财务管理。落实修缮、设备采购招投标办法,加强学校预算管理,认真细致做好财务管理和年度预决算工作,确保经费规范合理使用,提高专款使用效益。接受教育局对教辅、招生、收费、基建、采购等的管理和监督。坚持实行收支两条线,严格执行支出的审批制度。要加强校园美化、绿化,努力为师生创设优雅、舒适的环境。加快运动场升级改造工程的进度,尽快完成改造工作。
3、加强学校宣传工作。充分利用广播电视、网络、报刊等媒体,拓宽宣传工作的深度和广度,营造教育发展良好氛围。
4、抓好档案管理工作。组织档案工作人员参加上级的培训学习,促进档案工作规范、健康、持续发展。
5、积极履行其他社会职责。全面完成上级党政及教育行政部门交办的工作任务。积极履行计生兼职单位职责,切实做好计划生育工作,落实计生工作责任,杜绝教职工发生违反计划生育政策现象。
(五)加强安全工作,创设和谐的校园氛围。
1、加强环境综合治理。联合相关部门加强校园周边环境的综合治理,开展高密度、多角度的安全工作自查、督查、隐患排查、问题调研及整治工作等。加强家校联系,增强家长对子女的安全监管意识,加大对学生节假日的安全监管。
2、加强培训演练。以创建平安校园为重点,完善各种突发性事件的应急预案和机制,加强教育系统突发事件应急管理人员培训,深入开展突发性事件安全演练,进一步提高校园防范水平和应急管理能力,切实提高师生的安全意识和自护自救能力。
3、加强安全知识教育。积极开展安全教育活动月活动,深入开展防溺水、防交通事故、防食物中毒、防地震、防雷电、防拐骗、传染病防控等安全知识教育。加强学生健康教育和国防教育,推进国防教育制度化。
4、加强学校安全硬件设施建设。抓好新楼房建设质量和旧楼房的维修加固。抓好校园防火、防雷、防暴、防盗等方面防护设施建设。
5、维护学校安全稳定。落实工作责任制,落实校园安全常规管理工作,把安全工作抓细抓实。强化全体师生“安全第一”、“一岗双责”的意识,制定学校安全工作计划,成立安全工作小组,继续实行安全工作责任制和事故责任追究制。签订各类人员“一岗双责”责任状。建立健全安全应急预案,完善安全管理制度。加大放学路队、课间活动安全检查的力度,严禁学生携带利器及电子产品进入校园。开展师生普法教育,做好未成年人保护工作,维护校园环境的安定和谐。
                                                                                
                                       
佛冈县第四小学                                                                              
                                       2015年8月30日

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:20:00 | 显示全部楼层
佛冈县第四小学2015~2016学年第一学期
学校工作总结
2015-2016学年第一学期,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会及各级教育工作会议的精神,着力深化教育领域综合改革,着力加快教育现代化建设,着力推进素质教育。这一学期,在全体教职员工、学生家长的共同努力下,学校工作协调发展,教学成果喜人,校园增添了新活力,教育迈上了新台阶。具体总结如下:
一、完善制度建设,提升班子队伍素养能力
1、强化层级,重视落实,实行责权统一管理。为进一步提升部门干部领导力,强化干部管理意识,学校完善了层级管理体系,全面运行校长负责、副校长全面协作、德育处教导处总务个处三个职能部门具体管理、级组科组全面落实的层级管理机制,建立校务工作群,便于工作快速沟通、高效沟通,形成“职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;权限上分,步调上合;制度上分,关系上合”的学校管理新常态,形成具有凝聚力、战斗力、向心力的坚强领导集体,确保学校工作得以具体、全面、扎实、和谐的落实。
2、注重规范,完善制度,加强部门工作建设。一个学校就是一个整体,完善的制度管理是学校高效管理的必要条件。学校三个主要职能部门的负责人不断调整工作思路,迅速找准角色定位,积极发挥组织、协调、指导、检查的作用,从宏观着眼,建章立制;从微观入手,监管督查,推出请假制度、代课安排制度、教研制度、作业批改减负制度,逐步形成校园管理规范、常规管理规范、办学行为规范、教学管理规范、队伍管理规范的局面,让教学研究有底蕴,教学质量有实力,学校发展有底气。
3、加强学习,凝聚力量,注重干部队伍建设。兵强强一个,将强强一军。领导力的提升,学习、实践和反思是必要途径。本学期,学校建立了行政定期学习制度,双周周二上午第三四节、单周周五第六七节全体行政集中学习;每周一第二三节,教导处专题学习。各行政还参加了各种层次的专项学习和行政干部培训班。形式多样的学习,日益提升行政管理能力,促进部门工作向更高水平发展。
二、立足教师发展,加大教师专业培养力度
1.专业发展,搭建平台,锤炼内功促进发展
(1)新进教师,师徒结对,密切监控。本学期学校新进14名支教老师,为了让这些生力军少走弯路,迅速入门,学校继续采取行之有效的培养方法——师徒结对,师傅们毫无保留地向徒弟们传授经验,手把手地引领徒弟们尽快实现高效课堂,徒弟们无论在职业道德、班级管理还是在教学方法上都取得长足进步。教导处还定期召开新进教师座谈会,了解新进老师的教学工作情况,及时引导调整,为新进教师业务入门保驾护航。
(2)青年教师,校本研修,全力打造。青年教师,是学校可持续发展的中坚力量。为挖掘她们的潜能,引领她们向纵深方向发展,学校搭建分层研训平台、交流学习平台、活动竞赛平台、专家引领平台,结合相应的评价激励机制,全方位、多角度锤炼青年教师内功和提升教学实践能力。
(3)骨干教师,交流展示,科研引领。为促进骨干教师突破瓶颈,跃上更高的台阶发展自我、引领团队,学校积极为骨干教师创造外出学习、参观交流的机会,拓宽他们的视野;主动为他们搭建校际交流、送课下乡、开展讲座的平台,提升他们的能力。
三、进一步加强德育工作,努力建设良好校风
1、加强学生行为习惯养成教育。以“文明礼仪教育”为抓手,形成德育工作特色。继续抓好学生在校常规管理,指导学生养成良好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯。
2、加强专题教育活动。坚持开展每月一专题一校会教育活动:9月份开展“弘扬与培育民族精神月”和文明礼仪教育活动;10月份开展“爱国主义教育活动月”和养成教育活动;11月份开展中小学“认识网络、远离网吧”专题教育活动;12月份开展法制宣传教育活动。
3、加强卫生工作。加大班级卫生检查力度,通过定期检查与不定期抽查的方式,培养学生养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。
4、加强特殊生、后进生的心理健康教育。抓好特殊家庭学生、留守儿童等特殊学生的关爱和帮教,建立档案、跟踪成长,纠正学生的一些不良思想和行为。
5、加强少先队工作。健全少先队各项组织机构,充分发挥大队委的带头作用。通过中队长培训会、大队委培训会、中队辅导员培训会加强队知识学习。指导和督促各中队开展好主题班队会活动,举行队会课、少先队活动课、社会实践活动,观摩评优活动。开展丰富多彩的少先队活动,全面提高学生的综合素质。抓好少先队礼仪教育。继续严格规范升旗制度,办好红领巾广播站,抓好少先队活动课主阵地。
6、抓好体育教育与大课间活动。经过精心准备,举办了秋季运动会,切实按要求做好各项体育测试,坚持组织开展了大课间活动。
7、大力推行“家校共育”,成立家长委员会,并集聚共青团、妇联、关工委等社会力量,形成教育合力。
四、进一步加强教学工作,全面提升学校教学质量
1、切实抓好教学常规管理。加大教学常规管理力度。加强教学工作的检查与指导力度,学校领导深入课堂听课,加强课堂教学的指导工作,全力培养中青年老师,使中青年教师成为学校的教育教学骨干;认真指导好支教老师,让他们尽快熟悉我校的教育教学工作。加强备讲批辅等教学常规工作管理,对教师的备讲批辅等工作提出明确要求:
2、加强教研活动。继续完善各年级每周集体备课、听课评课、学习教学经验等教研活动,把教研活动当做重点工作抓好、抓实,促进教师养成良好的研究意识。继续开展“四课”活动。即:推门课、组内研讨课、精品示范课、教师课堂教学“大比武”,使“四课”活动成为促进教师教学、教研活动、提高课堂教学质量的推进器。加强推门课的听课力度,加大年轻教师的帮扶力度,把年轻教师作为培养对象。组内研讨课采取 “同课异构”形式进行,全组教师共同备课,认真钻研,共同进步。要做好小学英语课堂教学优质课比赛、小学数学说课比赛和县优秀论文参评的准备工作,力争在各项比赛和评比中取得好成绩。
3、抓好教师队伍建设。深入开展师德师风教育活动,依法规范教师的从教行为,树立师德师风先进典型。加大教师教育教学行为的监管力度,有效整治在职教师从事有偿家教活动等不规范行为。继续推进“名校长、名教师、名班主任”培养工程和市“三名”工作室建设,发挥其辐射作用。全面实施中小学教师国培计划,抓好校级干部培训、骨干教师培训、班主任培训等工作。鼓励教师参加继续教育学习、学历提升培训和教学技术能力培训。进一步加强青年教师培养工作。本学期继续对青年教师集中教研,加快青年教师的专业化成长步伐。
继续开展好帮扶活动。本学期,我校继续与广州白云区三元里小学进行教学交流,互换优秀教师听课学习,学习前沿的教改理念,先进的教学方法,提高教育教学水平。
4、加强校本课程管理,抓好特色课程建设。加大特色课程的管理力度。力争开设《安全教育》《国学》等校本课程,深入开展课程研究,加强课堂教学管理、考核,使校本课程见效果,出成绩。开展第二课堂活动。精心辅导学生,做到定目标、定内容、定地点、定时间、定检查制度,有记载、有备课、有成果。组织参加好各项比赛活动。
5、加强功能室、信息技术装备的管理,切实提高教学设备设施、图书、信息技术设备的使用率,加强教师信息技术应用能力提升全员培训,大力推动优质教育资源共享。
6、推进体育、卫生、艺术、劳动教育、心理健康教育等工作。开展体卫艺工作督导,督促学校开齐、开足体育、音乐、美术等课程。认真规划和组织学校开展各项体育、艺术比赛,深入开展阳光体育运动和大课间活动。严格按照有关要求开设劳动与技术教育课,积极开展各类安全、有意义的劳动活动,提高学生的基本劳动技能。加强学校卫生健康教育管理,加强学生心理健康教育。
7、全面加强语言文字工作。加强语言文字规范标准学校建设和语言生活监测。办好全国推广普通话宣传周活动。
五、加强安全工作,创设和谐的校园氛围。
1、加强环境综合治理。联合相关部门加强校园周边环境的综合治理,开展高密度、多角度的安全工作自查、督查、隐患排查、问题调研及整治工作等。加强家校联系,增强家长对子女的安全监管意识,加大对学生节假日的安全监管。
2、加强培训演练。以创建平安校园为重点,完善各种突发性事件的应急预案和机制,加强教育系统突发事件应急管理人员培训,深入开展突发性事件安全演练,进一步提高校园防范水平和应急管理能力,切实提高师生的安全意识和自护自救能力。
3、加强安全知识教育。积极开展安全教育活动月活动,深入开展防溺水、防交通事故、防食物中毒、防地震、防雷电、防拐骗、传染病防控等安全知识教育。加强学生健康教育和国防教育,推进国防教育制度化。
4、加强学校安全硬件设施建设。抓好新楼房建设质量和旧楼房的维修加固。抓好校园防火、防雷、防暴、防盗等方面防护设施建设。
5、维护学校安全稳定。落实工作责任制,落实校园安全常规管理工作,把安全工作抓细抓实。强化全体师生“安全第一”、“一岗双责”的意识,制定学校安全工作计划,成立安全工作小组,继续实行安全工作责任制和事故责任追究制。签订各类人员“一岗双责”责任状。建立健全安全应急预案,完善安全管理制度。加大放学路队、课间活动安全检查的力度,严禁学生携带利器及电子产品进入校园。开展师生普法教育,做好未成年人保护工作,维护校园环境的安定和谐。
六、存在问题与努力方向
过去一学期,我校做了大量的工作,取得了一定的成绩。但在肯定成绩的同时,我们也要看到不足。学校正处在发展瓶颈期,未来的发展方向有待明晰,教师进取心急需调动,职业幸福感有待提高,学生培养目标还须明确,学校要在群策群力的基础上,集思广益制定新的五年发展规划,共研愿景,共创未来,深入挖掘“阳光教育”的品牌内涵,加大名优教师的培养力度,加快学校特色化建设的速度,加强校园文化建设的深度,切实保持学校恒久发展的动力,不断推进学校向更优、更高、更强的目标迈进。                                                                               
                                       
佛冈县第四小学                                                                              
                                       2016年1月30日

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:20:37 | 显示全部楼层
佛冈县第四小学2015-2016学年第二学期
学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神,紧扣佛冈县2016年教育工作要点,以提高教学质量为中心,深入开展教学管理和课堂教学改革,积极推进素质教育,端正办学方向,提升师德水准,提高服务质量;以 “推现”为契机,切实改善办学条件,强化学校内部管理,提升学校品位,努力打造学校特色品牌。
二、工作目标
1、加强队伍建设,树立忧患危机意识,构建竞争激励机制,发扬敬业奉献精神,打造一个好的领导班子和一支优秀的教师团队。
2、抓好学校各类常规工作,有力度、有深度、有创新;深化课堂教学改革,以校本教研活动为载体,提高教师教育教学业务水平,促进教育教学质量稳步提升。
3、稳步提高教育教学质量;抓好师生比赛的准备工作并努力争取好成绩;狠抓毕业班教学管理,全力提高毕业班教学质量。
4、以“推现”为机遇,不断完善办学条件,改善教学设施设备,提升学校现代化水平。
5、抓好平安校园建设,确保安全责任事故为零。
三、主要工作和措施
(一)加强队伍建设,提升学校核心竞争力
1、加强领导班子建设。
(1)以“抓党风,正行风,创办人民满意教育”为出发点和落脚点,认真落实“把育人质量作为核心,办人民满意的教育”、“把加强队伍建设作为基础,办充满希望的教育”的要求,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风正派的学校管理队伍。
(2)完善领导班子队伍建设。提高班子成员的责任意识,目标达成意识,提高自身的履职能力,提高学校制度执行力,强化行政班子的“实事求是、角色到位、开拓创新、认真负责”的工作要求。全体领导对自身的分管工作要尽职尽心,密切合作,分工不分家。
(3)坚持教育创新,深入教学第一线,加强教学工作,全面提高教育教学质量;坚持民主集中制,重大事情集体研究决定;班子成员廉洁自律,遵纪守法,无违法乱纪现象;班子成员团结协作、分工明确、战斗力强、各项工作推进有力;健全学校各项规章制度,按章办事,校务公开。
2、强化教师队伍管理。
(1)强化教师职业道德建设。严格执行师德规范要求,杜绝教师违纪事件发生,严格考勤管理,执行坐班制度,在全校上下形成一种爱岗敬业、安教乐教的氛围。
严禁上班时间未经请假擅自离岗现象发生。按上级要求定期对教师进行师德师风考核。
(2)认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行《中小学教师职业行为禁行性规定》,倡导“孝善文化”,开展“举善念、行善事、积善德,存好心、讲好话、做好人”的“三善三好”活动。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生,自觉抵制有偿家教,严肃查处乱收费、乱订资料等行为,倡导良好的师德、师风,自觉维护教师队伍的良好形象。
(3)组织好教师继续开展“强师德、铸师魂、正教风、强素质、提师能”的学习活动,并以教育部下发的“六个严禁”和教师师德承诺为依据,树起学校的教育模范,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。
(二)坚持德育为首,加强和改进德育工作
1、健全德育工作机构,加强德育工作领导。
(1)健全以校长为组长,分管副校长为副组长,德育主任、少先队辅导员、各年级级主任及班主任为成员的学校德育工作领导小组,全面领导、安排、协调、实施学校德育工作。
(2)健全“校长(党支部)——德育副校长、法制副校长——德育处、少先队、家长学校领导小组——班主任、中队辅导员、心理咨询教师、校外辅导员、家长委员会、家教指导工作小组”学校、家庭、社会三位一体的德育工作管理网络。
2、加强班主任、教师队伍建设,全面提高班主任、教师素质。
(1)定期召开班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和班级管理能力。
(2)开展班主任专题学习活动,组织班主任认真学习班主任读本,通过学习不断提高班主任的管理和育人水平。
(3)抓好班主任队伍的培养与建设,提高班主任综合素质,努力培养县级“名班主任”。
3、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。
(1)学校加强各班正副班长和正副中队长培训和管理工作;各班以班级为单位,由班主任组织做好班级学生干部的选拔和任用。
(2)进一步加强对少先队干部的培训,全面提高他们的政治思想素质和工作能力,使他们在广大学生中真正起到典型引路、榜样激励的作用。
(3)抓好学生值日工作。安排学生干部参与到红领巾广播站、校园环境卫生维护、班级管理、文明礼仪等学校的管理工作中来,通过不同的工作锻炼他们的能力,并不断提高他们为同学服务的意识。
(4)适时开展社区小志愿者服务综合实践活动,让小志愿者们从小就树立服务社会的意识,在活动中不断锻炼他们的心智和能力,让爱心在小志愿者的心中得以成长。
4、抓好常规管理,促各项要求落实到位。
(1)继续落实要求,规范开展好“10个每一次”常规德育活动:每一次升(降)旗仪式;每一次集会;每一次班(队)会;每一次专题教育活动;每一次家长会;每一次社会实践活动;每一次家访;每一次学生评价;每一次班主任工作例会;每一次校会。
(2)加强班会课,强调学生思想教育和行为习惯养成教育工作。班会课做到定时间、定主题、定内容,有教案,提升班会课的实效,促各班良好班风的形成。
(3)全面贯彻落实《中小学生守则》,让学生内化于心,外化于形,培养学生良好的行为习惯和健康的生活方式。一是强化《礼仪常规》教育,约束极少数同学的不文明行为;二是净化、美化校园环境,培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯;三是通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式,加强一日常规的检查、督促与评比,促进学生良好行为习惯的养成。
(4)把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”:即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。
(5)充分发挥值日生作用,维护学生纪律,努力让学生养成良好的守纪习惯。
(6)健全完善学生健康档案,全校各班2周内完成学生健康建档工作,对身心异常的学生做到重点关注、特别关心。认真落实《中小学生近视眼防控工作方案》,将每天眼保健操时间纳入课表,坚持每天组织学生做眼保健操。加强心理咨询室的建、配、管、用,配备专兼职心理健康教育教师,以班级或年级为单位开展心理健康基本常识专题讲座。
(7)建立留守儿童档案,积极开展对留守儿童的亲情教育,想方设法帮助留守儿童克服学习和生活中的各种困难。
(8)抓好“互联网适度使用”专题教育,引导学生“依法上网、文明上网、上健康网、上安全网”,不沉溺于网络。
(9)切实制定阳光体育活动实施方案,严密组织实施学生大课间活动。积极开展“体艺2+1项目”活动(通过学校的课外体育和艺术教育活动,让每个学生能够较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能):一是以“体育节”、“艺术节”等活动为抓手,强化学生特长培养、培育;二是继续加大力度推广校园足球,利用体育课,课外活动时间和节假日业余时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动,提高学生对足球的兴趣,增强学生的体质。促进学生“合格+特长”发展,丰富学校的校园文化生活。
(10)细化“国旗下讲话”活动安排,做到周周有主题,切实组织实施好每周星期一升旗仪式及“国旗下演讲”活动,切实加强对学生德育主题教育。
5、开展丰富多彩的主题教育活动。
(1)结合社会主义核心价值观教育,重点加强“爱国爱校”、“文明和谐”、“诚信友善”、“法制安全”、“勤学争优”五个主题的教育。
(2)贯彻立德树人理念,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”以及“节粮节水节电”教育活动。组织学生广泛参加校内外志愿者服务、社会公益劳动和社会实践活动,教育学生主动承担家务劳动。
(3)强化法制教育。增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,培养学生分析是非的能力,从小养成遵纪守法的品德。
(4)加强推普工作,积极引导师生说普通话、写规范字,提升学生的语言文字审美情趣。
(5)认真抓好 “节日文化”教育,重点抓好清明节、劳动节、端午节、六一节、七一等节日文化教育。
(6)认真开展德育主题月活动,每月一主题,做到有活动计划、实施过程、活动总结。
(7)继续开展传统文化教育学习活动,开展文明礼仪教育,引导学生养成良好的行为习惯。
6、强化家校联系,拓宽德育渠道。
(1)做好学生家访工作,对于自我控制力差、行为习惯差的学生坚持做到定期联系,并切实做好转化工作。
(2)健全家委会制度,办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。
(3)切实发挥校讯通作用,努力构建校内外,学校、家庭、社会德育网络。
(三)加强教学教研工作,努力提升教学质量
1、加强教学常规管理,提高教学质量。根据县教育局关于加强教学常规管理工作的要求,落实好加强教学常规管理的各项措施,做到教学常规管理日巡、周查、期初期中督查。
(1)落实课程计划。严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程,杜绝私自调课、让课、占课和缺课现象。注重信息技术与学科教学整合实验研究,提高教学效率。加强巡课,及时做好记录,及时总结,把学校规范要求具体落到实处。
(2)严格搞好防辍控辍工作,做好学籍管理。及时建立学生基本信息电子档,做好学生转入转出的登记,按规定办理学生的转学手续,保证学生流失率为0,巩固率100%。
(3)开展课堂大练兵活动,人人登台上公开课。努力优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,利用听课评课活动、课例研究、课堂教学大赛、探讨新课堂教学策略,优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂师生关系,从而提高课堂教学效益。
(4)优化作业内容,落实作业批改的规范要求,要求作业内容精当有效,批改评讲及时,以作业情况改进课堂教学。
(5)做好培养学优生、转化学困生工作。结合学生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,要特别重视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前意识;对学困生,教师要树立“人人能成材”的观点,查明原因,建立档案,倾注爱心,培养其学习兴趣,加强家校双向反馈交流,促进学生健康发展。
(7)抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,切实保证学生每天一小时校园体育活动。同时,要加强第二课堂活动,要加强乒乓球队、足球队、田径队、书法组、科技组等训练辅导工作,创新训练方式方法,提升训练实效,力争在比赛中取得好成绩。组队参加县中小学生乒乓球和足球比赛力争好成绩。
2、加大师资培训力度,提高教师的业务水平。
(1)外树形象,内强素质,把更新教育思想观念作为重点,通过对教师的校本理论和业务培训,促进全体教师以新的理念指导教育教学行为。
(2)继续开展教师继续教育培训和学习,促进教师的专业化发展。
(3)按规定派送教师参加上级主管部门组织的各项培训,多为教师创造走出去学习的机会,提高教师的理论水平和实践能力。
(4)充分发挥骨干教师引领作用,大力培养校级名教师、名班主任,促进学校教师队伍建设。
(5)发放相关业务书籍给教师阅读,或推荐优秀课实录给教师观看,提高教师的业务水平。
(6)加强教师基本功训练,积极组织开展相关展示评比活动,促使教师在活动的过程中有所收获,得到提高。
(7)健全完善教学激励机制,加大对教师的奖励力度,特别是在教育教学方面有所创新,有所突破,取得成效的教师,要在荣誉方面给予奖励,鼓励教师大胆尝试,努力实践,探讨能够切实提高教育教学质量,提高学校管理水平的方法,办具有特色的学校,为全面提高教育教学质量提供技术支持。
3、深化课改活动,提高课堂教学效益。
(1)积极开展听课评课活动,加强教师相互学习,相互交流,激活课堂教学,提高课堂效率和教育教学质量。
(2)积极参加上级组织业务竞赛活动。通过评比竞赛活动创造良好教研氛围,全面提高教师教研水平,为提高课堂效率,提高教育教学质量奠基础。
(3)积极实施课题研究工作。结合学校实际,积极开展校本研究,解决教育教学中出现的问题,为更好地开展教育教学工作提供有力保障。
4、开展学生活动,提升学生素质。
(1)加强学生中华优秀传统文化教育,按要求开好上好国学课程,积极开展中华优秀传统文化教育系列活动。
(2)认真落实关于加强学校书法教育的要求,规范课程开设,抓好书法课堂教学常规。
(3)注重因材施教,注重激发和保护学生的学习兴趣,注重培养学生的学习自信心。
(4))坚持“阳光校园,幸福成长”的办学理念,充分发掘师生的智能,开展丰富多彩的文体活动,抓好一年一度的元旦文艺汇演和“六一”体艺节活动。加强对学校鼓乐队的训练管理。严格按要求开设劳动与技术教育课,积极开展各类劳动活动。加强学校卫生健康教育管理,加强学生心理健康教育,配合保健所完成学生体检工作,推动学生健康监测工作制度化和规范化。
(四)加强后勤工作,为教学第一线提供优质服务
1、完善办学条件,实现“推现”目标任务
努力按“推现”要求落实校园硬件、软件建设,为顺利通过“推现”验收而努力。
(1)完成第四幢教学楼内墙改造、操场地面升级改造工程立项、设计、预算、送审、招投标等相关工作。
(2)继续完善图书角,增加图书量,为开展阅读活动提供条件。
(3)加强校园文化建设,提升学校品位。
(4)继续更新电教平台,增添教学设备;
2、进一步完善各项规章制度。本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。
3、牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。
4、努力搞好学校的绿化、保洁、校园文化布置等工作,提升校园品位。
5、加强校产管理。
(1)进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,做到精打细算,少花钱多办事。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。
(2)加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。
(3)管好校舍校产是总务处人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。
6、水电工作。确保学校用水用电正常运转。同时,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时及时联系总务处,以便得到妥善解决。
7、加强财务管理,合理使用资金。
(1)财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。
(2)财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。
(3)做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用预算,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
(五)加强安全保卫工作,努力创建平安校园
1、分层次与各层面人员签订本学期安全责任状,确保校园一方平安。
2、要求各班主任与任课老师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导。
3、要求班主任利用每周一次的安全主题班会课,对学生进行全方面的安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。
4、由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
5、体育课及其他室外游戏,教师要全程监督,学生必须在教师视线范围内参与活动。体育课教师要做好学生考勤工作,活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。
6、交通安全:
(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。
(2)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。
(3)要求未满12周岁的学生不得骑车上学。
7、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续,平时严禁车辆进入校园。
8、制定各类应急预案,定期开展应急演练。根据季节情况加强防溺水安全宣传和教育工作,切实构建和谐平安校园。
(六)充分发挥各部门职能作用,确保学校健康发展
在党支部的领导下,工会、团队和女职委根据学校中心工作,充分发挥自身职能。   
1、党支部要在各项工作中充分发挥党组织的战斗堡垒作用。深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神,进一步增强广大党员、领导干部的党性、党纪和群众观念,转变工作作风。深化党风廉政建设,落实“一岗双责”,践行“三严三实”、“正风”行动,切实做好纪律教育学习和预防腐败工作,落实党务公开、政务公开、校务公开,建立和完善廉政风险防控管理长效机制。要加强作风建设,落实中央八项规定,厉行勤俭节约。
2、工会要充分发挥工会组织在学校管理中的监督作用,关心离退休教师生活,关心家庭经济困难教师。适时组织开展有利于职工健康发展的有益活动。定期组织召开教职工大会,收集教职工合理化建议。
3、少先队要切实强加少先队员教育工作,组织开展有益儿童健康成长的活动,会同德育处做好文明班级、校园文化建设评比工作。



佛冈县第四小学
2016年2月22日

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:21:01 | 显示全部楼层
佛冈县第四小学2015——2016学年度第二学期
学校工作总结
本学期,我校以《佛冈县教育局2016年工作要点》为指导,以创建推进教育现代化先进县为抓手,不断强化学校内部管理,不断创新,进一步提高学校的办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学校持续健康向前发展,圆满完成学期初制订的教育目标工作任务,学校各项工作取得了优异的成绩,受到上级教育部门的肯定。现将本学期的学校工作总结如下:
一、进一步加强队伍建设,不断提升学校核心竞争力
1、进一步加强领导班子建设,增强领导班子的领导力。以“抓党风,正行风,创办人民满意教育”为出发点和落脚点,认真落实“把育人质量作为核心,办人民满意的教育”、“把加强队伍建设作为基础,办充满希望的教育”的要求,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风正派的学校管理队伍。
完善领导班子队伍建设。提高班子成员的责任意识,目标达成意识,提高自身的履职能力,提高学校制度执行力,强化行政班子的“实事求是、角色到位、开拓创新、认真负责”的工作要求。全体领导对自身的分管工作要尽职尽心,密切合作,分工不分家。
2、深化师德教育,党建工作常抓不懈。
(1)丰富活动内容,提升队伍建设。学校党支部以十八大和十八届三中、四中全会精神为指引,深入开展党员教师“两学一做” 学习教育活动,切实加强党员教师的思想作风建设和行风建设,巩固提高全体党员教师的政治素质与理论水平。学校党支部通过开展党员教师“同课异构”党员教学展示活动、师德专题学习活动、品味书香活动等一系列活动,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,加强师德教育,引导教师立德树人,为人师表,进一步明确职业操守、师德底线,以此推动党建工作向更高的目标迈进。
3、强化教师队伍管理。
(1)强化教师职业道德建设。严格执行师德规范要求,杜绝教师违纪事件发生,严格考勤管理,执行坐班制度,在全校上下形成一种爱岗敬业、安教乐教的氛围。
(2)认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行《中小学教师职业行为禁行性规定》,倡导“孝善文化”,开展“举善念、行善事、积善德,存好心、讲好话、做好人”的“三善三好”活动。
(3)组织好教师继续开展“强师德、铸师魂、正教风、强素质、提师能”的学习活动,并以教育部下发的“六个严禁”和教师师德承诺为依据,树起学校的教育模范,提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。
二、丰富德育内涵,促进学生健康成长
1、加强班主任、教师队伍建设,全面提高班主任、教师素质。定期召开班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和班级管理能力。开展班主任专题学习活动,组织班主任认真学习班主任读本,通过学习不断提高班主任的管理和育人水平。 抓好班主任队伍的培养与建设,提高班主任综合素质,努力培养县级“名班主任”。
2、继续落实要求,规范开展好“10个每一次”常规德育活动:每一次升(降)旗仪式;每一次集会;每一次班(队)会;每一次专题教育活动;每一次家长会;每一次社会实践活动;每一次家访;每一次学生评价;每一次班主任工作例会;每一次校会。
3、加强班会课,强调学生思想教育和行为习惯养成教育工作。班会课做到定时间、定主题、定内容,有教案,提升班会课的实效,促各班良好班风的形成。
4、全面贯彻落实《中小学生守则》,让学生内化于心,外化于形,培养学生良好的行为习惯和健康的生活方式。一是强化《礼仪常规》教育,约束极少数同学的不文明行为;二是净化、美化校园环境,培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯;三是通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式,加强一日常规的检查、督促与评比,促进学生良好行为习惯的养成。
5、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设工作,形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”:即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。
6、切实制定阳光体育活动实施方案,严密组织实施学生大课间活动。积极开展“体艺2+1项目”活动(通过学校的课外体育和艺术教育活动,让每个学生能够较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能):一是以“体育节”、“艺术节”等活动为抓手,强化学生特长培养、培育;二是继续加大力度推广校园足球,利用体育课,课外活动时间和节假日业余时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动,提高学生对足球的兴趣,增强学生的体质。促进学生“合格+特长”发展,丰富学校的校园文化生活。
7、细化“国旗下讲话”活动安排,做到周周有主题,切实组织实施好每周星期一升旗仪式及“国旗下演讲”活动,切实加强对学生德育主题教育。
9、开展丰富多彩的主题教育活动。结合社会主义核心价值观教育,重点加强“爱国爱校”、“文明和谐”、“诚信友善”、“法制安全”、“勤学争优”五个主题的教育。强化法制教育。增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,培养学生分析是非的能力,从小养成遵纪守法的品德。认真抓好 “节日文化”教育,重点抓好清明节、劳动节、端午节、六一节、七一等节日文化教育。
8、加强推普工作,积极引导师生说普通话、写规范字,提升学生的语言文字审美情趣。
9、强化家校联系,拓宽德育渠道。做好学生家访工作,对于自我控制力差、行为习惯差的学生坚持做到定期联系,并切实做好转化工作。健全家委会制度,办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。切实发挥校讯通作用,努力构建校内外,学校、家庭、社会德育网络。
三、规范常规管理,不断提升教学实效
1、狠抓常规,教学工作有序开展。严格按照上级部门的相关要求,对学校教育教学常规管理常抓不懈。增强教师的课程意识,规范教师的授课行为。开学初,组织全体教师的全员培训,强化责任意识;根据学科特点,提出具体的要求,使教育教学行为规范化。学期中,多次进行突击检查和专项检查。对这些检查内容及时进行记载和汇总,通过开会或短信的形式,及时向各任课教师反馈存在问题,并提出整改意见。通过多种举措的实施,使教师的课堂教学行为更加规范。
2、加强学习,促进教师持续发展。继续对班主任工作进行指导,开学之前就对班主任进行培训,从开学注意事项到班级布置;从学生的早读习惯的培养,到正确的读写姿势;从放学排队的队形,到乘坐公交车的秩序,处处从细微之处着手,进行精细化指导和管理。此后,继续开展班主任培训,送出一批教师参加市区级班主任培训;针对班队活动的特点和要求,进行了专题培训;加强对年轻班主任和刚刚担任班主任工作的教师的培训工作,强化他们的班主任意识,培养他们的班主任责任心,努力提高年轻的班主任处理班级事务的能力。
3、深化课改活动,提高课堂教学效益。
积极开展听课评课活动,加强教师相互学习,相互交流,激活课堂教学,提高课堂效率和教育教学质量。
积极参加上级组织业务竞赛活动。通过评比竞赛活动创造良好教研氛围,全面提高教师教研水平,为提高课堂效率,提高教育教学质量奠基础。
积极实施课题研究工作。结合学校实际,积极开展校本研究,解决教育教学中出现的问题,为更好地开展教育教学工作提供有力保障。
4、开展学生活动,提升学生素质。加强学生中华优秀传统文化教育,按要求开好上好国学课程,积极开展中华优秀传统文化教育系列活动。认真落实关于加强学校书法教育的要求,规范课程开设,抓好书法课堂教学常规。
注重因材施教,注重激发和保护学生的学习兴趣,注重培养学生的学习自信心。
坚持“阳光校园,幸福成长”的办学理念,充分发掘师生的智能,开展丰富多彩的文体活动,抓好一年一度的元旦文艺汇演和“六一”体艺节活动。加强对学校鼓乐队的训练管理。严格按要求开设劳动与技术教育课,积极开展各类劳动活动。加强学校卫生健康教育管理,加强学生心理健康教育,配合保健所完成学生体检工作,推动学生健康监测工作制度化和规范化。
四、加强后勤工作,提高后勤服务质量
1、进一步完善办学条件,提高办学水平
有计划地完成了第四幢教学楼内墙改造、操场地面升级改造工程立项、设计、预算、送审、招投标等相关工作。继续完善图书角,增加图书量,为开展阅读活动提供条件。加强了校园文化建设,提升学校品位。继续更新电教平台,增添教学设备。
2、进一步完善各项规章制度。本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。
3、加强了后勤人员管理工作,牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。
4、进一步加强校产管理。完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,做到精打细算,少花钱多办事。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。
学校进一步加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。
5、规范财务管理,合理使用资金。一学年来,财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。
财务人员应严格执行财务制度和会计法。严格执行好经费使用预算,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
五、切实抓好学校安全工作,努力创建平安校园
1、落实了安全责任制和责任追究制。分层次与各层面人员签订本学期安全责任状,确保校园一方平安。
2、切实加强了安全教育工作。要求班主任利用每周一次的安全主题班会课,对学生进行全方面的安全教育,学校每月召开一次安全教育大会总结学校安全工作,并提出安全方面的要求。
3、由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
4、制定各类应急预案,定期开展应急演练。根据季节情况加强防溺水安全宣传和教育工作,切实构建和谐平安校园。
六、充分发挥各部门职能作用,确保学校健康发展
1、党支部在各项工作中充分发挥党组织的战斗堡垒作用。深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神,进一步增强广大党员、领导干部的党性、党纪和群众观念,转变工作作风。深化党风廉政建设,落实“一岗双责”,践行“三严三实”、“正风”行动,切实做好纪律教育学习和预防腐败工作,落实党务公开、政务公开、校务公开,建立和完善廉政风险防控管理长效机制。要加强作风建设,落实中央八项规定,厉行勤俭节约。
2、学校工会能够充分发挥工会组织在学校管理中的监督作用,关心离退休教师生活,关心家庭经济困难教师。适时组织开展有利于职工健康发展的有益活动。定期组织召开教职工大会,收集教职工合理化建议。
3、少先队切实强加少先队员教育工作,组织开展有益儿童健康成长的活动,会同德育处做好文明班级、校园文化建设评比工作。
七、加大宣传力度,提升学校办学品位。
本学期,学校宣传报道工作继续呈现良好的发展势头,通讯员紧紧围绕学校的中心工作,多渠道、多角度报道学校的重大活动、办学特色和办学成果。学校还申请开通了微信公众平台和学校微博,如今,校园网站、微信、微博已经成为学校的一个“电子档案室”,既能更好地服务于学校的教育教学工作,又成为了展示我校办学特色的窗口和家校联系的平台。
八、存在问题及今后努力方向
回顾我们的工作,虽然取得了一定的成效,但仍存在着一些问题有待我们努力解决,主要表现:一是学校校园安全工作仍需加强。我校学生多,校园面积不足,学校活动空间有限,给校园活动安全带来一定的考验。二是教师队伍建设有待进一步加强。学校年轻教师少,支教老师和临时聘请专任老师较多,加上全面二孩政策的实施,造成人员不足,对学校教学工作都有一定的影响。三是学校办学条件和办学特色有待进一步加强。
佛冈县第四小学
2016年6月28日

 楼主| 发表于 2017-11-22 00:21:38 | 显示全部楼层
佛冈县第四小学20162017学年第一学期
学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会及各级教育工作会议的精神,着力深化教育领域综合改革,着力加快教育现代化建设,着力推进素质教育,着力提升教育教学质量和水平,着力促进教育公平,推进学校优质可持续发展,办好人民满意的学校。
二、工作目标
1、依法治教。强化师德师风建设,全面提升教师专业水平,坚决杜绝师德违规违法行为。
2、依法治校。全面规范学校管理工作,完善学校各项管理制度,依法依规管理学校,规范学校各项工作。
3、以德治校。加强学校校风校纪建设,强化学生养成教育,狠抓安全工作,确保安全责任事故为零。
4、质量立校。从严从细抓好教学常规管理,落实教研工作,切实抓好毕业班管理,落实师生作品投稿发表工作任务,认真抓好师生比赛前的训练辅导。全面提升学校办学综合质量。
三、主要工作及措施
(一)加强德育工作,建设一流的校风校纪
1、加强学生行为习惯养成教育。以“文明礼仪教育”为抓手,形成德育工作特色。继续抓好学生在校常规管理,指导学生养成良好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯。落实早读前和下午第一节课前进入课室读书和练字的要求,抓好学生集体上下楼梯秩序、广播操和集队集会纪律、排队放学秩序等要求的落实。
2、优化班主任队伍建设。以班主任队伍建设为重点,以温馨教室创建为抓手,提升班主任班级建设的整体策划能力及研究创新能力。利用班主任例会进行班风建设、家庭教育、主题活动、班级管理、科研论文(案例)等方面作专题讲座,切实提高全体班主任的综合素养。开展班主任结对帮扶活动,帮助青年教师尽快掌握班级管理的技能和方法。
3、加强专题教育活动。坚持开展每月一专题一校会教育活动:9月份开展“弘扬与培育民族精神月”和文明礼仪教育活动;10月份开展“爱国主义教育活动月”和养成教育活动;11月份开展中小学“认识网络、远离网吧”专题教育活动;12月份开展法制宣传教育活动。
4、加强卫生工作。加大班级卫生检查力度,通过定期检查与不定期抽查的方式,培养学生养成良好的个人卫生和环境卫生习惯。周二、周四为全校卫生大检查时间,重点检查室内外环境卫生、办公室卫生和各功能室卫生的清洁和保持情况,平时不定期加强抽查。
5、加强特殊生、后进生的心理健康教育。抓好特殊家庭学生、留守儿童等特殊学生的关爱和帮教,建立档案、跟踪成长,纠正学生的一些不良思想和行为。
6、抓好少先队阵地建设。健全少先队各项组织机构,充分发挥大队委的带头作用。通过中队长培训会、大队委培训会、中队辅导员培训会加强队知识学习。指导和督促各中队开展好主题班队会活动,举行队会课、少先队活动课、社会实践活动,观摩评优活动。
7、开展丰富多彩的少先队活动,全面提高学生的综合素质。                  9月3日是世界反法西斯胜利暨中国抗日战争胜利70周年纪念日,大队部将围绕“勿忘国耻,珍爱和平”开展教育活动。9月1日举行主题升旗仪式、主题队课、手抄报展示活动。教师节开展主题队课活动。“中秋节”开展“中秋话团圆,弘扬传统文化”活动。“十·一”开展国庆节系列活动。少先队建队日举行新队员入队仪式,对一年级学生进行队前教育,让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性。
8、抓好少先队礼仪教育。继续严格规范升旗制度,办好红领巾广播站,抓好少先队活动课主阵地。
9、抓好体育教育与大课间活动。认真准备秋季运动会,按要求做好各项体育测试,持之以恒抓好大课间活动。
10、体艺卫各项比赛抓出成绩。以各类比赛为契机,抓好特长生培养,促进学校特色教育课程建设。本这期在重点抓好乒乓球队训练的同时,要组建新一届田径队并开始着手抓好训练工作。
11、大力推行“家校共育”,成立家长委员会,并集聚共青团、妇联、关工委等社会力量,形成教育合力。
(二)加强教学工作,全面提升学校教学质量
1、强化教学常规管理,提高教学效率。
(1)加大教学常规管理力度,全面落实课程计划。
加强教学工作的检查与指导力度,学校领导深入课堂听课,加强课堂教学的指导工作,全力培养中青年老师,使中青年教师成为学校的教育教学骨干;认真指导好支教老师,让他们尽快熟悉我校的教育教学工作。
(2)加强备讲批辅等教学常规工作管理,对教师的备讲批辅等工作提出明确要求:
①备课要求:继续通过集体备课的形式,培养教师认真钻研教材的习惯。尤其加强对青年教师的备课指导力度。
②上课要求:加大课堂训练密度,精讲多练。要加大学生数学习题训练密度;语文课内阅读与课外阅读结合。要通过推门课形式逐步提高青年教师的教学水平。
③作业要求:根据县教学常规督导检查的要求,各班科要严格落实好作业格式、批改等要求,及时批改评讲作业,通过抓作业促各班教学质量的提升。
(3)强化质量意识。各年级各学科要严格把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。学校对薄弱环节(年级学科、个别教师)跟踪调查指导,提出具体要求,压担子,出成绩。
(4)抓好艺体教学工作。加强音体美日常教学的检查指导力度,并对学生按要求进行相关的考核测试。
2、加强教研活动,提高教学质量
(1)继续完善各年级每周集体备课、听课评课、学习教学经验等教研活动,把教研活动当做重点工作抓好、抓实,促进教师养成良好的研究意识。
(2)继续开展“四课”活动。即:推门课、组内研讨课、精品示范课、教师课堂教学“大比武”,使“四课”活动成为促进教师教学、教研活动、提高课堂教学质量的推进器。加强推门课的听课力度,加大年轻教师的帮扶力度,把年轻教师作为培养对象。组内研讨课采取 “同课异构”形式进行,全组教师共同备课,认真钻研,共同进步。要做好小学英语课堂教学优质课比赛、小学数学说课比赛和县优秀论文参评的准备工作,力争在各项比赛和评比中取得好成绩。
3、抓好教师队伍建设,提高教师素质
(1)着力提高教师师德水平。深入开展师德师风教育活动,依法规范教师的从教行为,树立师德师风先进典型。加大教师教育教学行为的监管力度,有效整治在职教师从事有偿家教活动等不规范行为。
(2)着力提高教师业务能力。继续推进“名校长、名教师、名班主任”培养工程和市“三名”工作室建设,发挥其辐射作用。全面实施中小学教师国培计划,抓好校级干部培训、骨干教师培训、班主任培训等工作。鼓励教师参加继续教育学习、学历提升培训和教学技术能力培训。
(3)进一步加强青年教师培养工作。本学期继续对青年教师集中教研,加快青年教师的专业化成长步伐。
(4)抓好教师业务学习。推荐各类书籍,鼓励教师多读书、读好书。各学科教师将本学科的课程标准、课题研究内容、所读书目的感受及学科知识作为自己的必选学习材料,经常进行学习。
(5)开展好帮扶活动。本学期,我校继续与广州白云区三元里小学进行教学交流,互换优秀教师听课学习,学习前沿的教改理念,先进的教学方法,提高教育教学水平。
(6)鼓励教师积极参加国家、省、市、县各级开展的各项培训活动,让培训更具有实效性和辐射作用,培训结束后教师要向学校或老师们汇报参加学习情况,一人学习,大家受益。
(7)积极与县教研室、兄弟学校的联系与沟通,积极组织参与各级各类教研活动,在各科讲课、评课中锻炼教师的能力。在本校活动时要求教师全员参与听课、评课,资源共享。要配合教育局做好支教老师培训(第二周)、送教下乡(10月中旬)和县城公开周(11月上旬)活动。
4、抓好教科研工作,充分挖掘校内资源
(1)本学期要继续做好英语课题的结题、验收前工作。
(2)各学科要积极申报新的课题研究,鼓励教师积极参与。
(3)积极开展校本课题的研究,发挥教科研工作的示范性和引领作用。
(4)鼓励教师积极撰写反思、随笔、论文、读书心得、案例分析研究等,积极参加国家、省、市、县级的评比活动;征集教师在各级各类报纸、杂志发表的文章,将教师优秀作品及时上传校园网,在不断完善校园网的各项功能,实现资源共享的同时,彰显校园文化。
5、加强校本课程管理,抓好特色课程建设。
(1)加大特色课程的管理力度。力争开设《安全教育》《国学》等校本课程,深入开展课程研究,加强课堂教学管理、考核,使校本课程见效果,出成绩。
(2)开展第二课堂活动。精心辅导学生,做到定目标、定内容、定地点、定时间、定检查制度,有记载、有备课、有成果。组织参加好各项比赛活动。
6、加强功能室、信息技术装备的管理,切实提高教学设备设施、图书、信息技术设备的使用率,加强教师信息技术应用能力提升全员培训,大力推动优质教育资源共享。
7、推进体育、卫生、艺术、劳动教育、心理健康教育等工作。开展体卫艺工作督导,督促学校开齐、开足体育、音乐、美术等课程。认真规划和组织学校开展各项体育、艺术比赛,深入开展阳光体育运动和大课间活动。严格按照有关要求开设劳动与技术教育课,积极开展各类安全、有意义的劳动活动,提高学生的基本劳动技能。加强学校卫生健康教育管理,加强学生心理健康教育。
8、全面加强语言文字工作。加强语言文字规范标准学校建设和语言生活监测。办好全国推广普通话宣传周活动。
(三)加强部门工作,促学校全面发展
1、加强党支部建设。深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,进一步增强广大党员、领导干部的党性、党纪和群众观念,转变工作作风。
2、深化党风廉政建设。确立抓党风廉政建设的主业意识,落实“一岗双责”。加强反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。深入推进“正风”行动,切实做好纪律教育学习和预防腐败工作。落实党务公开、政务公开、校务公开,进一步提升工作效能。
3、加强作风建设。落实中央八项规定,深入整治“四风”,厉行勤俭节约。认真开好党政班子民主生活会和教代会,深化民主监督和民主管理。
4、充分发挥工会职能优势,定期召开教代会。认真落实教代会的各项决议,提高教代会代表参政、议政能力。做好“送温暖”工作,关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作。组织开展丰富多彩的文体活动,不断丰富教职工业余文化生活,促进学校精神文明建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型教职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。
(四)加强学校管理,促进学校规范发展
1、大力推进依法治教。加强教职工法制教育,增强教职工知法、守法、用法意识,提高依法执教能力。进一步规范学校办学行为,坚决治理乱办班、乱招生、乱收费、教师体罚或变相体罚学生和推销教辅资料等问题。实施均衡编班,严禁设立重点班、快慢班,消除大班额现象。
2、加强后勤、财务管理。落实修缮、设备采购招投标办法,加强学校预算管理,认真细致做好财务管理和年度预决算工作,确保经费规范合理使用,提高专款使用效益。接受教育局对教辅、招生、收费、基建、采购等的管理和监督。坚持实行收支两条线,严格执行支出的审批制度。要加强校园美化、绿化,努力为师生创设优雅、舒适的环境。加快运动场升级改造工程的进度,尽快完成改造工作。
3、加强学校宣传工作。充分利用广播电视、网络、报刊等媒体,拓宽宣传工作的深度和广度,营造教育发展良好氛围。
4、抓好档案管理工作。组织档案工作人员参加上级的培训学习,促进档案工作规范、健康、持续发展。
5、积极履行其他社会职责。全面完成上级党政及教育行政部门交办的工作任务。积极履行计生兼职单位职责,切实做好计划生育工作,落实计生工作责任,杜绝教职工发生违反计划生育政策现象。
(五)加强安全工作,创设和谐的校园氛围。
1、加强环境综合治理。联合相关部门加强校园周边环境的综合治理,开展高密度、多角度的安全工作自查、督查、隐患排查、问题调研及整治工作等。加强家校联系,增强家长对子女的安全监管意识,加大对学生节假日的安全监管。
2、加强培训演练。以创建平安校园为重点,完善各种突发性事件的应急预案和机制,加强教育系统突发事件应急管理人员培训,深入开展突发性事件安全演练,进一步提高校园防范水平和应急管理能力,切实提高师生的安全意识和自护自救能力。
3、加强安全知识教育。积极开展安全教育活动月活动,深入开展防溺水、防交通事故、防食物中毒、防地震、防雷电、防拐骗、传染病防控等安全知识教育。加强学生健康教育和国防教育,推进国防教育制度化。
4、加强学校安全硬件设施建设。抓好新楼房建设质量和旧楼房的维修加固。抓好校园防火、防雷、防暴、防盗等方面防护设施建设。
5、维护学校安全稳定。落实工作责任制,落实校园安全常规管理工作,把安全工作抓细抓实。强化全体师生“安全第一”、“一岗双责”的意识,制定学校安全工作计划,成立安全工作小组,继续实行安全工作责任制和事故责任追究制。签订各类人员“一岗双责”责任状。建立健全安全应急预案,完善安全管理制度。加大放学路队、课间活动安全检查的力度,严禁学生携带利器及电子产品进入校园。开展师生普法教育,做好未成年人保护工作,维护校园环境的安定和谐。
                                                                                
                                       
佛冈县第四小学
2015年8月30日

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